А. Является спорофитом.

Б. Развивается из споры.

В. Развивается из семени.

Г. Образует споры.

Д. Является диплоидной стадией.

Вспомните, какие листья имеют растения класса Хвойные. Чему в первую очередь способствует такая форма листьев?

А. Защите от поедания животными.

Б. Лучшему выделению фитонцидов в окружающую среду.

В. Сохранению влаги в зимний период.

Г. Лучшему поглощению СО 2 , необходимого для осуществленияфотосинтеза

Большинство представителей класса однодольных растений характеризуются наличием

А. Четырех – пятичленных цветков.

Б. Корневой системы, состоящей из придаточных корней.

В. Листьев с дихотомическим жилкованием.

Г. Хорошо развитой древесиной.

Д. Нет верного ответа.

У какого растения устьица располагаются только на верхней стороне листа?

А. Клен ясеневидный.

Б. Клевер ползучий.

В. Колокольчик широколистный.

Г. Кубышка желтая.

Д. Крапива жгучая.

45. Ситовидные трубки в стеблях покрытосеменных растений расположены: .

А. В древесине. В. Лубе.

Б. Сердцевине. Г. Пробке.

46. На рисунке изображена Ваниль душистая – многолетняя цепляющаяся лиана сем. Орхидные. В кондитерском производстве используется ее:

А. Стебли.
B. Стебли и листья.
C. Соцветия.
D. Плоды.

Какой признак (и) более характерны для голосеменных растений, чем для цветковых?

1. Имеются антеридии.

2. Имеются архегонии.

3. Имеются сосуды.

4. Имеется пыльцевая трубка.

A. Только 1

D. Только 2

48. Грибы-сапрофиты являются:

А. Продуцентами.

B. Деструкторами.

C. Консументами I порядка.

D. Консументами II порядка.

49.Грибы похожи на животных:

А. Автотрофным способом питания.

Б. Отложением гликогена.

В. Отсутствием клеточной стенки.

Г. Пассивным образом жизни.

50. В листьях клевера ползучего вода осуществляет движение по восходящему пути в следующей последовательности:
А. Устьичная щель – воздухоносная полость – мезофилл – сосуды.
Б. Сосуды ксилемы – мезофилл – воздухоносная полость – устьичная щель.
В. Флоэма – мезофилл – воздухоносная полость – задний дворик – устьичная щель – передний дворик.
Г. Камбий – флоэма – мезофилл – устьице.

Часть Б Задание 1 (5,0 балла, по 0,5 балла за позицию) . Отметьте в квадратах слева (колонка «Ответ») верные утверждения знаком «+», а неверные знаком «-».

	Ответ
1.		Коробочка на ножке у моховидных растений является спорофитом
2.		Бактерии размножаются спорами.
3.		Все грибы-гетеротрофные организмы
4.		Хлорофилл поглощает из солнечного спектра преимущественно красные лучи
5.		Разнообразие окраски тела водорослей вызвано приспособлением к фотосинтезу
6.		Из споры папоротника развивается спорофит.
7.		Созреванию плодов способствуют фосфорные удобрения
8.		Лист в отличие от стебля имеет ограниченный верхушечный рост и двустороннюю симметрию
9.		Приспособленность рогозов к жизни в условиях избыточного увлажнения проявляется в наличии у них воздухоносных клеток в листьях и стеблях
10		Ситовидные трубки, проводящие растворы органических веществ, образованы мертвыми клетками

Задание 2 (2 балла, по 0,5 балла за позицию) . Как называются зоны (части) корня, обозначенные на рисунке под номерами 1–4? Названия впишите в таблицу.

Задание 4 (6 баллов ). Схема строения закрытого коллатерального (бокобочного) сосудисто-волокнистого пучка

Папоротники и голосеменные растения – это таксономические единицы, принадлежащие высшим растениям. В разные геологические периоды они становились титульными растениями на Земле, поэтому сегодня их останки являются кладезем палеонтологической информации. Без одного из этих растений никогда бы не образовались запасы нефти и угля в земных недрах, а без какого-то из них не смогли бы сформироваться высшие покрытосеменные растения, являющиеся основой питания Homo sapiens.

Определение

Папоротники – это растения, принадлежащие к отделу Папоротниковидных царства Растений.

Сравнение

Папоротники появились на Земле в начале девонского периода. В конце палеозоя – начале мезозоя они доминировали в растительном мире планеты. А вот голосеменные сегодня преобладают в зеленой массе планеты.

Главной характеристикой голосеменных растений является семя. Семяпочки этих организмов не покрыты замкнутым вместилищем, а, трансформировавшись в семена, открыто лежат или крепятся к чешуйкам шишки, которые есть у всех представителей группы.

Папоротники размножаются спорами или вегетативно. Для них характерно чередование полового и бесполого поколения с преобладанием поколения споротофита.

У папоротников формируются перволисты – вайи, представляющие собою систему стеблей, объединенных в горизонтальной плоскости.

Домашний папоротник Нефролепис

Голосеменные растения являются однодомными. Это означает, что на одном дереве могут быть расположены как мужские, так и женские шишки. Большинство папоротников являются двудомными организмами, а также могут менять «пол» в зависимости от условий жизни.

Выводы сайт

1. Папоротники размножаются спорами, а голосеменные – семенами.
2. У папоротников вырастают вайи, а у голосеменных — иглы.
3. Папоротники появились на Земле раньше, чем голосеменные растения.
4. Голосеменные растения сегодня являются основными лесообразующими породами на планете и основными производителями кислорода, а папоротники были самыми распространенными растениями на планете в палеозойской-мезозойской эрах.
5. Голосеменные – это деревья, а папоротники могут быть как травянистыми, так и древесными формами.
6. Большинство голосеменных – вечнозеленые растения, а папоротники умеренных широт в холодный период времени теряют зеленую массу.
7. Голосеменные – это однодомные растения, а папоротники – двудомные.

1. Плоды образуются у растений отдела

2. Папоротниковидные

3. Плауновидные

4. Покрытосеменные

Объяснение: отличительный признак отдела покрытосеменных от растений всех других отделов - наличие цветков и плодов. Правильный ответ - 4.

2. Что свидетельствует о более высокой организации папоротников по сравнению с мхами?

1. Клеточное строение

2. Размножение спорами

3. Наличие у них корней

Объяснение: у папоротников, по сравнению с мхами, возникают корни (а у мхов - ризоиды). Правильный ответ - 3.

3. Водоросли, в отличие от растений других групп,

1. Не образуют половых клеток

2. Имеют небольшие размеры и живут в воде

3. Размножаются спорами

4. Не имеют тканей и органов

Объяснение: водоросли не имеют ни тканей ни органов, они образуют таллом (или слоевище). Правильный ответ - 4.

4. Зеленые водоросли относят к царству растений, так как они

1. В клетках содержат хлорофилл

3. Имеют клеточное строение

Объяснение: водоросли (не только зеленые) относят к растениям, так как они обладают рядом признаков, характерным растениям (неподвижны, автотрофны, имеют пигменты и т.д.), в том числе содержат хлорофилл. Правильный ответ - 1.

5. Семена хвойных растений, в отличие от цветковых,

2. Не имеют семенной кожуры

3. Образуются в плодах

6. Растения какой группы образовали залежи каменного угля?

1. Моховидные

2. Папоротниковидные

3. Цветковые

4. Древние водоросли

Объяснение: преимущественно залежи каменного угля образовали папоротниковидные. Правильный ответ - 2.

7. Высшие растения отличаются от низших

2. Наличием таллома

3. Вегетативным размножением

4. Размножением спорами

Объяснение: к высшим растениям относят голосеменных, покрытосеменных, а также мхи, папоротники, хвощи, плауны, к низшим - водоросли. Отличительная особенность водорослей в том, что их клетки не дифференцированы на ткани, то есть их тело составляет таллом (слоевище), а тело высших растений подразделяется на органы (и, соответственно, на ткани). Правильный ответ - 1.

1. Размножение семенами

2. Автотрофное питание

3. Наличие вегетативных органов

4. Отсутствие цветка и плода

Объяснение: главное отличие покрытосеменных от всех остальных групп растений - наличие цветка и плода. То есть у голосеменных этих органов нет. Посмотрим на фото представителя голосеменных:

Правильный ответ - 4.

9. Главный признак, характерный для многоклеточных водорослей как представителей низших растений, - это

1. Клеточное строение

2. Обитание в водной среде

3. Наличие в клетках хлоропластов

4. Отсутствие разнообразия клеток и тканей

Объяснение: у водорослей отсутствует дифференцировка клеток на ткани, вследствие чего они образуют таллом (слоевище). Правильный ответ - 4.

10. В процессе эволюции стебель с листьями впервые появляется у

1. Моховидных

2. Плауновидных

3. Хвощевидных

4. Папоротниковидных

Объяснение: все перечисленные группы растений относятся к высшим растениям и все имеют стебли и листья, но первой группой были моховидные растения. Правильный ответ - 1.

11. Передвижению воды в растении с нераспустившимися листьями способствует

1. Испарение воды

2. Корневое давление

3. Окисление органических веществ

4. Поглощение минеральных веществ корнем

Объяснение: вода всасывается из почвы корнями растения и, затем, поднимается по растению вверх, в листьях (и вообще во всех зеленых частях растения) происходит фотосинтез, и органические вещества, опускаясь вниз распределяются по растению. Правильный ответ - 2.

12. Папоротники, в отличие от цветковых растений, размножаются с помощью

1. Спор

2. Корней

3. Корневищ

4. Почкования

Объяснение: цветковые растения размножаются при помощи семян, а папоротники - при помощи спор. Правильный ответ - 1.

13. Папоротники, в отличие от цветковых растений, не имеют

1. Цветков и плодов

2. Проводящей системы

3. Эпидермиса с устьицами

4. Видоизмененных подземных побегов

Объяснение: наличие цветков и плодов - характерный признак цветковых (покрытосеменных) растений и у папоротников их нет. Правильный ответ - 1.

14. Главный признак, характерный для водорослей, - это

1. Клеточное строение

2. Обитание в водной среде

3. Выделение кислорода на свету

4. Отсутствие клеток и тканей

Объяснение: правильный ответ на вопрос сформулирован не очень корректно (отсутствие клеток и тканей). У водорослей отсутствует дифференция клеток на ткани, то есть все клетки организма одинаковые и образуют таллом (слоевище). Правильный ответ - 4.

15. У папоротников, по сравнению с мхами, появились

1. Корни

2. Стебли

3. Побеги

4. Ризоиды

Объяснение: у мхов нет корней, у них - ризоиды. Корни появляются у папоротников. Правильный ответ - 1.

16. Покрытосеменные, в отличие от голосеменных,

1. Имеют цветок и плод

2. Размножаются семенами

4. Имеют вегетативные органы

Объяснение: отличительный признак покрытосеменных от всех других групп растений - наличие цветка и плода. Приведем пример.

Правильный ответ - 1.

Задания для самостоятельного решения

1. Растения отдела покрытосеменных, в отличие от голосеменных,

1. Имеют корень, стебель, листья

2. Имеют цветок и плод

3. Размножаются семенами

4. Выделяют в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза

Правильный ответ - 2.

2. Усложнение в строении папоротников, по сравнению с мхами, состоит в появлении у них

1. Стеблей

2. Листьев

3. Корней

4. Ризоидов

Правильный ответ - 3.

3. Какой признак является главным для цветковых растений?

2. Имеют зеленую окраску

3. Образуют плоды и семена

Правильный ответ - 3.

4. Плодовитое потомство при скрещивании дают животные одного

1. Вида

2. Рода

3. Семейства

4. Типа

Правильный ответ - 1.

5. Почему спирогиру и улотрикс относят к водорослям?

1. Они обитают в водной среде

2. В их клетках содержатся хлоропласты и происходит фотосинтез

3. Их тело состоит из одинаковых клеток и не имеет тканей и органов

4. В процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой обитания

Правильный ответ - 3.

1. У них появился фотосинтез

2. У них появился половой процесс

3. Они размножаются семенами

4. Они размножаются спорами

Правильный ответ - 3.

7. Усложнение папоротников по сравнению с водорослями состоит в появлении у них

1. Клеточного строения

2. Хлоропластов

3. Тканей и органов

4. Фотосинтеза

Правильный ответ - 3.

8. Папоротниковидные, в отличие от покрытосеменных, не имеют

1. Проводящей системы

2. Цветков и плодов

3. Хлоропластов в клетках

4. Эпидермиса с устьицами

Правильный ответ - 2.

1. Отсутствует семенная кожура

2. Листья видоизменены в иголки

3. Семена лежат открыто на чешуйках

4. Семена расположены в сухих плодах

Правильный ответ - 3.

10. По каким признакам моховидные отличаются от других растений?

1. В процессе развития происходит чередование поколений

2. Размножаются спорами

3. Имеют листья, стебель и ризоиды

4. Образуют органические вещества в процессе фотосинтеза

Правильный ответ - 3.

11. Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как у них

1. Нет корней

2. Стебель с узкими растениями

3. Образуется много спор

4. Есть воздухоносные клетки

Правильный ответ - 1.

12. Главный признак, по которому растения объединяют в семейства, - особенности строения

1. Семени

2. Цветка и плода

3. Листьев и стебля

4. Корневой системы

Правильный ответ - 2.

13. Папоротниковидные растения, в отличие от цветковых, размножаются с помощью

1. Спор

2. Корней

3. Почкования

4. Корнеклубней

Правильный ответ - 1.

14. Какова роль бобовых растений в природе?

1. Служат продуктом питания для человека

2. Являются консументами в природном сообществе

3. Образуют нижний ярус в природном сообществе

4. Обогащают почву азотными солями

Правильный ответ - 4.

15. Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как они

1. Не имеют корней

2. Имеют неветвящийся стебель с узкими листьями

3. Образуют органические вещества из неорганических

4. Имеют воздухоносные клетки

Правильный ответ - 1.

16. По каким признакам можно узнать голосеменные растения?

1. Имеют плоды и семена

2. Семена располагаются на чешуйках шишек

3. В процессе развития образуют зеленую пластину - заросток

4. Оплодотворение у них происходит в семязачатке и зависит от воды

Правильный ответ - 2.

17. Водоросли, в отличие от моховидных,

1. Имеют покровную ткань

2. Синтезируют органические вещества из неорганических

3. Размножаются половым путем

4. Имеют слоевище

Правильный ответ - 4.

18. У каких растений отсутствуют ткани и органы?

1. Папоротниковидных

2. Водорослей

3. Покрытосеменных

Правильный ответ - 2.

19. У бамбука, представителя класса Однодольные,

1. Сетчатое жилкование листьев

2. Простые и сложные листья с прилистниками

3. Семя содержит две семядоли

4. Мочковатая корневая система

Правильный ответ - 4.

20. Какие признаки характерны для класса однодольных покрытосеменных растений?

1. Мочковатая корневая система, дуговое жилкование листьев

2. Стержневая корневая система, цветки четырехчленного типа

3. Развитие с чередованием поколений

4. Наличие двойного оплодотворения

Правильный ответ - 1.

21. По каким признакам можно узнать голосеменные растения?

1. Имеют плоды и семена

2. Половые клетки созревают в шишке

3. Цветут весной, до распускания листьев

4. Имеют ксилему и флоэму

Правильный ответ - 2.

22. По строению семени, корневой системы и жилкованию листьев можно определить принадлежность цветковых растений к

1. Порядку

2. Отделу

3. Классу

4. Роду

Правильный ответ - 3.

23. По какому признаку березу бородавчатую относят к покрытосеменным растениям?

1. Наличие цветков

2. Наличие семени

3. Строение корневой системы

4. Строение листьев

Правильный ответ - 1.

24. Растения какого из названных отделов имеют более высокую организацию?

1. Хвощевидные

2. Покрытосеменные

4. Моховидные

Правильный ответ - 2.

25. Папоротники, в отличие от мхов,

1. Размножаются спорами

2. Имеют придаточные корни

3. Относятся к многолетним растениям

4. Являются автотрофами

Правильный ответ - 2.

26. Об усложнении покрытосеменных растений, по сравнению с голосеменными, свидетельствует появление у них

1. Придаточных корней

2. Зародыша в семени

3. Разнообразия листьев

4. Разнообразных плодов

Правильный ответ - 4.

27. Какая из названных групп растений достигла наиболее высокого уровня организации в процессе эволюции?

1. Папоротники

2. Водоросли

3. Хвойные

4. Мхи

Правильный ответ - 3.

28. Для водорослей. в отличие от других растений, характерно

1. Наличие тканей

2. Отсутствие в клетках хлоропластов

3. Чередование поколений при размножении

4. Отсутствие органов

Правильный ответ - 4.

29. Какой признак развит у мхов, в отличие от папоротниковидных растений?

1. Половое размножение

2. Хорошо развиты проводящие ткани

3. В цикле развития преобладает гаметофит

4. Бесполое размножение

Правильный ответ - 3.

30. Главный признак, по которому растения относят к определенному семейству покрытосеменных, -

1. Жилкование листьев

2. Количество семядолей в семени

3. Строение цветка и плода

4. Видоизменение побегов

Правильный ответ - 3.

31. Что свидетельствует о более высокой организации папоротников по сравнению с мхами?

1. Клеточное строение

2. Размножение спорами

3. Наличие у них корней

4. Чередование полового и бесполого поколений

Правильный ответ - 3.

32. Зеленые водоросли относят к царству Растения, так как они

2. Являются индикаторами загрязнения воды и почвы

3. Имеют клеточное строение

4. Выделяют в атмосферу углекислый газ в процессе дыхания

Правильный ответ - 1.

33. Семена хвойных растений, в отличие от цветковых,

1. Развиваются на чешуйках шишек

2. Не имеют семенной кожуры

3. Образуются в плодах

Правильный ответ - 1.

34. Растения какой группы образовали залежи каменного угля?

1. Моховидные

2. Папоротниковидные

3. Цветковые

4. Древние водоросли

Правильный ответ - 2.

35. Усложнение в строении папоротников, по сравнению с мхами, состоит в появлении у них

1. Стеблей

2. Листьев

3. Корней

4. Ризоидов

Правильный ответ - 3.

36. Какой признак является главным для цветковых растений?

1. Размножаются вегетативными органами

2. Имеют зеленую окраску

3. Образуют плоды и семена

4. Образуют органические вещества в процессе фотосинтеза

Правильный ответ - 3.

37. Высшие растения отличаются от низших

1. Расчленением тела на органы

2. Наличием таллома

3. Вегетативным размножением

4. Размножением спорами

Правильный ответ - 1.

Контрольная работа № 2 по биологии для 6 класса посвящена изучению следующих тем: «Мхи», «Плауны. Хвощи. Папоротники», «Голосеменные», «Покрытосеменные».

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, необходимо тщательно проработать теоретический материал, используя предложенный ниже материал, школьный учебник и учебники по ботанике для средних специальных и высших учебных заведений.

Ботаника – наука о растениях. Все растения в зависимости от строения делят на низшие и высшие . К низшим относят – бактерии, водоросли, грибы, лишайники . К высшим – мхи, плауны, хвощи, папоротники, голосеменные и покрытосеменные. В отличие от низших их тело расчлененона органы: побег и корень (за исключением моховидных). В состав этих органов входит много различных тканей (проводящие, механические, запасающие, покровные, ассимиляционные).

Характерная черта высших растений – правильная смена поколений (гаметофита и спорофита) в цикле их развития. Гаметофит – половое поколение, на котором образуются антеридии и архегонии, - сменяется бесполым поколением спорофита, на котором формируются спорангии со спорами. Гаметофит – всегда гаплоидное растение, спорофит – диплоидное.

У моховидных гаметофит доминирует в жизненном цикле, а спорофит занимает подчиненное положение и живет на гаметофите. Плауны, хвощи и папоротники характеризуются биологической самостоятельностью как спорофита, так и гаметофита, но спорофит преобладает в жизненном цикле, а гаметофит более или менее редуцирован. У голосеменных и покрытосеменных наблюдается наибольшая редукция гаметофита.

Моховидные – вечнозеленые, автотрофные, в основном многолетние растения. Различают печеночные и листостебельные мхи.

Плауновидные – одна из наиболее древних групп растений. Все современные плауновидные - многолетние травянистые, вечнозеленые растения. Представитель – плаун булавовидный .

Хвощевидные – многолетние корневищные травы с мутовчато расположенными листьями. Основной представитель- хвощ полевой .

Папоротниковидные – древние растения. Вымершие древовидные папоротники образовали залежи каменного угля.

Современные папоротники представлены травянистыми многолетними растениями, есть и деревья. Листья папоротников имеют стеблевое происхождение. Это подтверждается их верхушечным ростом.

Голосеменные – это вечнозеленые, реже листопадные деревья или кустарники, редко лианы. Для голосеменных характерны открытое расположение семяпочек (отсюда название отдела – голосеменные). Из современных голосеменных наиболее известны хвойные . Листья у хвойных игольчатые, называются хвоя . Хвоя характерна для сосны, ели, пихты, кедра, можжевельника. У кипариса, туи листья чешуйчатые.

Покрытосеменные, или цветковые – самый большой отдел высших растений. Их насчитывается около 250 тыс. видов. В настоящее время цветковые господствуют в растительном покрове нашей планеты и являются самой важной для человека группой растений. Это самый «молодой» в геологическом масштабе времени отдел растений.

Для цветковых характерны следующие особенности: наличие таких органов, как пестик и плод; семена, заключенные внутри плодов (отсюда название отдела – покрытосеменные); дальнейшая редукция мужского и женского гаметофитов; двойное оплодотворение; настоящие цветки; наличие в древесине настоящих сосудов.

Задание 1.

Представители этого отдела достигли наибольшего развития в каменноугольном периоде. Тогда многие из них были представлены крупными деревьями. Позже древовидные формы вымерли. Отмершие остатки их дали начало залежам каменного угля. Вымерли также и многие травянистые формы.

Все современные представители отдела – многолетние корневищные травы, имеющие стебель высотой до нескольких десятков сантиметров. Характерно расчленение на четко выраженные междоузлия и на узлы с мутовчато расположенными листьями. Растения имеют два типа побегов: весенние – спороносные и вегетативные – зеленые, выполняющие функцию фотосинтеза.

Эти растения являются индикатором кислотности почвы. Если на поле много этих растений, значит, почва нуждается в известковании. Побеги этого растения содержат много кремнезема, поэтому в старину использовались при полировке металлических изделий.

О каком отделе растений идет речь?

Задание 2.

Укажите признаки, характерные для:

2. Папоротников

а) размножаются спорами

б) встречаются в хвойных (чаще сосновых) лесах

в) характерна макрофиллия

г) заросток бесцветный, его развитие начинается только после проникновения в тело гиф гриба

г) оплодотворение происходит при наличии капельно-жидкой воды

д) многолетний спорофит

е) в жизненном цикле преобладает спорофит

ж) спорангии располагаются на нижней стороне вайи

и) побеги двух типов – вегетативные и спороносные

Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;).

Задание 3.

Задание на определение правильности суждений.

Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.

Риччия – это один из печеночных мхов.

Сфагнум имеет ризоиды.

Кукушкин лен – растение двудомное.

Низинный торф широко используется в сельском хозяйстве как удобрение.

Многолетний спорофит папоротника прикрепляется ризоидами к почве.

Задание 4.

Установите соответствие между отделами растений и видами, входящими в них. Выпишите в тетрадь № утверждения и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;).

Отделы растений:

Моховидные

Плауновидные

Хвощевидные

Виды:

а) сосна кедровая сибирская

б) маршанция обыкновенная

в) кукушкин лен

г) плаун булавовидный

д) щитовник мужской

е) хвощ полевой

ж) пихта кавказская

з) сальвиния плавающая

и) риччия плавающая

Задание 5.

Задание включает 3 вопроса с несколькими вариантами ответа. Около индексов выбранных ответов поставьте знак «+».

Ореховидные плоды имеет:

б) кукуруза

г) виноград

д) гречиха

2. Сложные листья у:

а) березы

в) конского каштана

а) спорами

б) кусочками слоевища

в) семенами +

г) почкованием

д) зооспорами

Задание 6.

Ответьте на следующие вопросы:

Где находится запас питательных веществ в семенах фасоли?

Как называют корни моркови?

Что такое почка?

Какие летучие вещества выделяют хвойные?

Что можно определить по годичным кольцам?

Как называется верхний плодородный слой земли?

1. Бактерии, в отличие от растений,
1) доядерные организмы
2) содержат рибосомы
3) только одноклеточные организмы
4) размножаются митозом
5) хемосинтетики и гетеротрофы
6) имеют клеточное строение

2. Какие признаки присущи растениям, в отличие от животных?
1) дышат, питаются, растут, размножаются
2) имеют клеточное строение
3) имеют фотосинтезирующую ткань
4) в клетках содержат пластиды
5) имеют клеточную стенку из целлюлозы
6) растут до определённого возраста

3. Какие типичные признаки присущи растениям?
1) ограниченный рост
2) рост в течение всей жизни
3) автотрофный способ питания
4) гетеротрофный способ питания
5) наличие клетчатки в оболочках клеток
6) образуют полисахарид гликоген

4. Мхи, как и покрытосеменные растения,
1) имеют клеточное строение
2) имеют корни, стебли, листья
3) образуют цветки и плоды
4) содержат в клетках хлорофилл
5) способны к фотосинтезу
6) размножаются семенами

5. Папоротники, как и мхи,
1) являются высшими споровыми растениями
2) имеют вегетативные и генеративные органы (цветки, плоды)
3) являются многолетними растениями
4) участвуют в накоплении органических веществ в почве
5) проходят в развитии стадию предростка
6) характеризуются двойным оплодотворением

6. Папоротники относят к царству Растений, т.к.
1) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекис­лый газ
2) в процессе фотосинтеза они образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород
3) их клетки содержат хлоропласты
4) их клетки содержат цитоплазму
5) выполняют роль консументов в экосистеме
6) клеточная стенка состоит из целлюлозы

7. Голосеменные, как и покрытосеменные растения,
1) образуют плод с семенами
2) размножаются семенами
3) в процессе фотосинтеза образуют органические вещества из неорганических
4) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекис­лый газ
5) цветут хотя бы раз в течение жизни
6) опыляются с помощью насекомых

8. Какую функцию выполняет цветок растения?
1) опыление 4) вегетативное размножение
2) поглощение веществ 5) отложение запасных веществ
3) оплодотворение 6) формирование семян и плодов

9. Чем характеризуется оплодотворение у покрытосеменных растений?
1) происходит слияние ядер женской и мужской гамет
2) яйцеклетка окружается большим числом сперматозоидов
3) гаплоидное ядро мужской гаметы сливается с центральной ди­плоидной клеткой зародышевого мешка
4) в процессе участвуют подвижные мужские гаметы
5) процесс может происходить вне взрослого организма (спорофита)
6) происходит в зародышевом мешке взрослого организма (спорофита)

10. Выберите признаки, характерные для класса Однодольные
1) мочковатая корневая система
2) стержневая корневая система
3) жилкование листьев параллельное или дуговое
4) жилкование листьев сетчатое
5) листья простые
6) из зародышевого корешка развивается явно выраженный главный корень

11. Чем отличаются двудольные растения от однодольных?
1) вставочный рост
2) семена с двумя семядолями
3) листья с сетчатым жилкованием
4) из зародышевого корешка развивается главный корень
5) в стебле не происходит вторичного утолщения
6) стержневая корневая система

12. Для растений семейства Крестоцветные характерны признаки
1) цветок четырехчленного типа
2) соцветие кисть
3) цветок пятичленного типа
4) соцветие корзинка
5) плод стручок или стручочек
6) плод боб

13. Растения семейства Лилейных можно узнать по
1) цветкам трёхчленного типа с простым околоцветником
2) цветкам пятичленного типа с двойным околоцветником
3) видоизменённым подземным побегам в виде луковиц и корневищ
4) видоизменённым наземным побегам в виде усов и лазающих стеблей
5) образованию плодов – ягода или коробочка
6) образованию плодов – орех или стручок

14. Растения семейства Розоцветных отличаются от растений семейства Крестоцветных наличием
1) цветка пятичленного типа с двойным околоцветником
2) цветка четырёхчленного типа с двойным околоцветником
3) плода – яблока или костянки
4) плода – стручка или стручочка
5) разнообразных листьев: сложных, простых
6) нижних листьев, образующих прикорневую розетку

15. Только для растений семейства Мотыльковые (Бобовые) характерно
1) наличие в цветке венчика из пяти лепестков (парус, весла, лодочка)
2) наличие в цветке нектарников
3) образование плода боб
4) образование плода стручок
5) наличие на корнях клубеньковых бактерий
6) перекрестное опыление насекомыми

16. Растения, как и грибы,
1) растут в течение всей жизни
2) имеют ограниченный рост
3) всасывают питательные вещества поверхностью тела
4) питаются готовыми органическими веществами
5) содержат хитин в оболочках клеток
6) имеют клеточное строение

17. Сходство грибов и животных состоит в том, что
1) у них гетеротрофный способ питания
2) у них автотрофный способ питания
3) клеточная стенка грибов и покровы членистоногих содержат хитин
4) в их клетках содержатся вакуоли с клеточным соком
5) в их клетках отсутствуют хлоропласты и хлорофилл
6) их тело состоит из тканей

18. По каким признакам грибы отличаются от животных?
1) питаются готовыми органическими веществами
2) имеют клеточное строение
3) растут в течение всей жизни
4) имеют тело, состоящее из нитей — гиф
5) всасывают питательные вещества поверхностью тела
6) имеют ограниченный рост

19. Чем грибы отличаются от бактерий?
1) составляют группу ядерных организмов (эукариот)
2) относятся к гетеротрофным организмам
3) размножаются спорами
4) одноклеточные и многоклеточные организмы
5) при дыхании используют кислород воздуха
6) участвуют в круговороте веществ в экосистеме

20. Грибы образуют микоризу с корнями
1) папоротника 4) мха
2) хвоща 5) дуба
3) сосны 6) берёзы

21. Особенности, характерные для лишайников
1) представляют самостоятельную группу организмов
2) занимают промежуточное положение между царствами Растений и Животных
3) чувствительны к загрязнению окружающей среды
4) нетребовательны к влажности, теплу, плодородию почвы
5) состоят из сросшихся с корнями растений гиф
6) состоят из одинаковых клеток

22. Какова роль испарения воды в жизни растений?
1) защищает от перегрева
2) способствует двойному оплодотворению
3) увеличивает тургор клеток
4) ускоряет процесс дыхания
5) обеспечивает всасывание воды корнями
6) способствует восходящему току веществ в растении

23. Голосеменные растения, в отличие от папоротников,

2) образуют семязачатки
3) размножаются спорами
4) не нуждаются в наличии воды при оплодотворении
5) в процессе жизнедеятельности взаимодействуют с окружающей средой
6) в основном имеют форму деревьев, реже кустарников

24. Укажите черты сходства грибов и растений
1) по типу питания – гетеротрофные организмы
2) принадлежат к ядерным организмам
3) выполняют роль редуцентов в экосистеме
4) имеют клеточное строение
5) растут в течение всей жизни
6) размножаются только бесполым путем

25. Одноклеточная зелёная водоросль – хламидомонада как представитель царства Растений имеет
1) клеточную стенку, содержащую хитин
2) клеточную стенку, содержащую клетчатку
3) хроматофор, содержащий хлорофилл
4) ядерное содержимое, находящееся в цитоплазме без оболочки
5) запасное вещество крахмал
6) ДНК, замкнутую в виде кольца

26. Покрытосеменные растения отличаются от папоротников тем, что
1) имеют двойное оплодотворение
2) образуют сухие и сочные плоды
3) имеют хлоропласты, в которых происходит фотосинтез
4) имеют вегетативные органы
5) имеют цветки разных размеров, формы, окраски
6) не нуждаются в воде при прорастании

27. Грибы, как и животные
1) являются гетеротрофными организмами
2) растут в течение всей жизни
3) содержат в организмах хитин
4) не содержат в клетках рибосом
5) не содержат в клетках митохондрий
6) имеют клеточное строение

28. Грибы, как и животные,
1) имеют неограниченный рост
2) ведут активный образ жизни
3) образуют мочевину в процессе обмена веществ
4) запасают углеводы в виде гликогена

6) имеют вегетативное тело, состоящее из мицелия

29. Грибы, как и растения
1) являются автотрофными организмами
2) имеют клеточное строение
3) растут всю жизнь
4) всасывают воду и минеральные вещества из почвы
5) питаются готовыми органическими веществами
6) содержат в клетках хлоропласты